关于我们
最新发布
儿童活空间设计之动区微地形设计
时间:2018-04-02 18:24  来源:未知   作者:admin   点击:

儿童活动区的微地形设计,是一种欣赏,也是孩子一种亲近大自然特殊场地。
 
一片泥土,一瓣嫩芽,都启迪着他们对自然的探索和发现。
 
在儿童活动区设计中充分利用地形微弱的起伏和波纹,在保留原生地形的基础上结合场地功能与主题,具有两种或以上不同形式地形,且地表形态应作出相应改变,最终成为充满趣味的游戏性微地形
国外对为孩子们营造一个自然而又充满情趣的活动空间十分重视,所以他们的设计也相当花心思,目的让孩子健康、自由、快乐的成长。
 
儿童活动区微地形设计原则不同年龄阶段的设计:
 
1-3岁:需要大人陪同时刻看护,需要开阔安全的活动场地,地面柔软,活动设施伴随着肢体成长活动,比如,走路学习的设施(开阔的场地追逐)肢体像上爬的设施(组合梯子和滑梯)。
 
3-5岁:家长可以保持一段距离,(需要家长休息区)儿童互动性增多,肢体活动幅度增大,单独的活动场所和设施(跷跷板)。
 
5-10岁:家长可以托管,独立性增强,肢体活动已经成熟,需要更多的发展新互动性活动。儿童之间的交流以及父母和儿童共同参与的活动。
 
色彩和材质:
 
在色彩和材质上迎合孩子们的需求。充分利用微弱的起伏和波纹营造出自然、丰富的变化让场所自然野趣而又富有创造性。
 
重视天性:
 
高度自然化的空间不仅包含泥土、沙石、花草、流水等自然元素,还包括味道、声音、色彩、 肌理等多元素的表达与变化,利用天然的事物更易激起儿童游戏、探究的兴趣。
 
 
提高互动性:提高微地形互动性,设计“活”地形将游戏器械同与其形态相似的地形结合,不仅让游戏更便利,更增加了地形的趣味性和游戏性。儿童能通过游戏自主改变局部地形或地表形态,此时微地形是运动的、“有生命的”
本文章由儿童活动空间设计提供
 
Copyright?崇安区七签名室内设计工作室    苏ICP备13039310号   儿童活动空间设计